Esercizi di curiosità al Museo
Esplorazioni attive, emozionali e narrative che favoriscono la partecipazione e trasformano l’esperienza di conoscenza nel museo in un'opportunità di crescita e meraviglia.
sabato 23 novembre 2024 [ore 10:00 – 13:00]
Le Stanze del Vetro, Isola di San Giorgio Maggiore, Venezia
Le Stanze del Vetro, Isola di San Giorgio Maggiore, Venezia
Programma
Questo workshop teorico e pratico si svolge in una sessione di 3 ore, durante le quali i partecipanti saranno guidati nell'esplorazione di nuove strategie comunicative per coinvolgere il pubblico con i contenuti culturali e le collezioni del museo.
Il workshop incoraggia un approccio interattivo, favorendo il potenziale creativo, percettivo e multisensoriale dei partecipanti, stimolando una connessione personale e significativa con le opere e lo spazio espositivo.
L’obiettivo è sperimentare proposte concrete per l’attivazione e la partecipazione del pubblico, con attenzione speciale per le nuove generazioni.
Approfondiremo buone pratiche e strumenti per promuovere il coinvolgimento e l'apprendimento esperienziale, per vivere l'esperienza culturale come momento trasformativo.
Attività
Apprendimento esperienziale, coinvolgimento attivo, narrazione emozionale, partecipazione.
A chi è rivolto?
Personale educativo dei musei, docenti della scuola, operatori culturali, studenti e curiosi appassionati.
[posti limitati (20) - iscrizione obbligatoria entro il 10 novembre 2024]
Quando: sabato 23 novembre 2024 [ore 10:00 – 13:00]
Durata: 3 ore
Dove: Le Stanze del Vetro, Isola di San Giorgio Maggiore, Venezia *
Costo: 50€
* Per raggiungere Le Stanze del Vetro: Linea 2, fermata “San Giorgio”; Da San Zaccaria (3 minuti ca.); Da Ferrovia (45 minuti ca.); Da Piazzale Roma (40 minuti ca.); Dal Tronchetto (35 minuti ca.)
Questo workshop teorico e pratico si svolge in una sessione di 3 ore, durante le quali i partecipanti saranno guidati nell'esplorazione di nuove strategie comunicative per coinvolgere il pubblico con i contenuti culturali e le collezioni del museo.
Il workshop incoraggia un approccio interattivo, favorendo il potenziale creativo, percettivo e multisensoriale dei partecipanti, stimolando una connessione personale e significativa con le opere e lo spazio espositivo.
L’obiettivo è sperimentare proposte concrete per l’attivazione e la partecipazione del pubblico, con attenzione speciale per le nuove generazioni.
Approfondiremo buone pratiche e strumenti per promuovere il coinvolgimento e l'apprendimento esperienziale, per vivere l'esperienza culturale come momento trasformativo.
Attività
- Esplorazioni multisensoriali: attività per stimolare percezione e immaginazione.
- Strategie narrative: come usare le emozioni per creare connessioni significative.
- Progettazione di esperienze coinvolgenti: ideare nuove modalità di partecipazione per il pubblico.
Apprendimento esperienziale, coinvolgimento attivo, narrazione emozionale, partecipazione.
A chi è rivolto?
Personale educativo dei musei, docenti della scuola, operatori culturali, studenti e curiosi appassionati.
[posti limitati (20) - iscrizione obbligatoria entro il 10 novembre 2024]
Quando: sabato 23 novembre 2024 [ore 10:00 – 13:00]
Durata: 3 ore
Dove: Le Stanze del Vetro, Isola di San Giorgio Maggiore, Venezia *
Costo: 50€
* Per raggiungere Le Stanze del Vetro: Linea 2, fermata “San Giorgio”; Da San Zaccaria (3 minuti ca.); Da Ferrovia (45 minuti ca.); Da Piazzale Roma (40 minuti ca.); Dal Tronchetto (35 minuti ca.)
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A cura di Marco Peri, storico dell'arte, consulente educativo per musei e istituzioni culturali.
Specializzato nella creazione, produzione e mediazione estetico-culturale, il suo lavoro si focalizza sulla sperimentazione di attività interdisciplinari tra arte e educazione. Progetta e sviluppa percorsi educativi per i musei e corsi di alta formazione in museologia per operatori e insegnanti. Collabora abitualmente con musei, festival, istituzioni e associazioni nella cura e sviluppo di programmi culturali e nella creazione di risorse didattiche innovative.
Insegna Fenomenologia delle arti contemporanee e cura il coordinamento del Corso di Formazione Avanzata “Educazione Museale” di IED Roma
Specializzato nella creazione, produzione e mediazione estetico-culturale, il suo lavoro si focalizza sulla sperimentazione di attività interdisciplinari tra arte e educazione. Progetta e sviluppa percorsi educativi per i musei e corsi di alta formazione in museologia per operatori e insegnanti. Collabora abitualmente con musei, festival, istituzioni e associazioni nella cura e sviluppo di programmi culturali e nella creazione di risorse didattiche innovative.
Insegna Fenomenologia delle arti contemporanee e cura il coordinamento del Corso di Formazione Avanzata “Educazione Museale” di IED Roma
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