L'esperienza dell'arte
seminario d'aggiornamento per insegnanti
Perché educare con l’esperienza estetica?
Qual è il ruolo dell’educazione estetica?
La scuola dovrebbe essere la protagonista di un’azione pedagogica orientata al vedere, al rilanciare lo sguardo e la creatività, per restituire centralità al soggetto che osserva, per valorizzare il suo modo di vedere e sentire. Un punto di vista unico e personale, effetto della combinazione di emozioni, valori e sensazioni.
Per favorire uno sguardo che torna ad essere capace di stupore.
Il seminario d’aggiornamento è uno spazio d’incontro per quegli insegnanti che credono nell'educazione e nella cultura come forza trasformante nella società. Pensando l’educazione come un processo di ricerca e l’arte come uno strumento per l’apprendimento, questo seminario stimola la partecipazione attiva dei partecipanti sollecitando il potenziale creativo, percettivo e sensoriale.
Per favorire uno sguardo che torna ad essere capace di stupore.
Il seminario d’aggiornamento è uno spazio d’incontro per quegli insegnanti che credono nell'educazione e nella cultura come forza trasformante nella società. Pensando l’educazione come un processo di ricerca e l’arte come uno strumento per l’apprendimento, questo seminario stimola la partecipazione attiva dei partecipanti sollecitando il potenziale creativo, percettivo e sensoriale.
Workshop Wunderkammer
Esplorazioni sensoriali, emozionali e narrative per favorire la partecipazione e trasformare l’esperienza di conoscenza in opportunità d'incontro, crescita e meraviglia.
Si sperimentano attività, esercizi e giochi con un approccio informale che si contrappone alla supremazia logico-razionale tipica dell’esperienza di apprendimento, un’occasione per dare spazio alle emozioni e alle percezioni fisico-sensoriali come strumenti principali di conoscenza.
Obiettivi
Si sperimentano attività, esercizi e giochi con un approccio informale che si contrappone alla supremazia logico-razionale tipica dell’esperienza di apprendimento, un’occasione per dare spazio alle emozioni e alle percezioni fisico-sensoriali come strumenti principali di conoscenza.
Obiettivi
- Stimolare l’alfabetizzazione visiva
- Attraversare la complessità con i linguaggi dell’arte
- Educare alla visione e all’esplorazione
- Sensibilizzare all’arte
- Approfondire la relazione tra percezione ed emozione
- Favorire le dinamiche di crescita personale e creativa
Corso di aggiornamento organizzato in collaborazione con Collezione Peggy Guggenheim, Venezia
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