Se vogliamo che il futuro sia basato sul pensiero creativo e non solo sull’economia, è giunto il tempo per scoprire l’importanza dell’arte per l’apprendimento nella vita quotidiana di tutte le persone.
L'obiettivo non è trasformare i bambini in artisti ma insegnare “a pensare come un artista”
L'arte non è tanto qualcosa che si fa, ma sopratutto "un modo di fare". Significa per esempio dare valore ai 'processi' anziché al risultato, significa comprendere l'arte contemporanea come metodologia e non solo come manufatto
[artwork Bob and Roberta Smith, 2013]
L'obiettivo non è trasformare i bambini in artisti ma insegnare “a pensare come un artista”
L'arte non è tanto qualcosa che si fa, ma sopratutto "un modo di fare". Significa per esempio dare valore ai 'processi' anziché al risultato, significa comprendere l'arte contemporanea come metodologia e non solo come manufatto
[artwork Bob and Roberta Smith, 2013]
